Đan Mạch: Hồ sơ ngành ngữ–nhân văn tiếp tục giảm, thí sinh quốc tế tăng

Thống kê chính thức từ Bộ Giáo dục & Khoa học Đan Mạch cho thấy số người nộp đơn vào khối nhân văn – đặc biệt ngành tiếng Đức/Pháp – tại Đan Mạch tiếp tục giảm, trong khi hồ sơ của thí sinh quốc tế tăng lên 8.588 (≈10% tổng số). Dữ liệu của khối đại học cũng ghi nhận tuyển sinh vào các chương trình thạc sĩ dạy bằng tiếng Anh tăng mạnh và tỷ lệ ở lại làm việc sau tốt nghiệp cải thiện đáng kể.

ngày càng nhiều sinh viên quốc tế lựa chọn du học Đan Mạch

Bức tranh số liệu năm học 2025/2026

Theo Bộ Giáo dục & Khoa học Đan Mạch (UFM), 85.508 người nộp hồ sơ đại học năm nay (tính theo nguyện vọng 1), tăng nhẹ so với 2024. Trong đó, khối nhân văn chỉ có 5.138 hồ sơ – xu hướng giảm kéo dài trong 10 năm qua. Đáng chú ý, chỉ 61 thí sinh nộp vào hai ngành ngôn ngữ truyền thống là ĐứcPháp. Ở nhóm ngành phúc lợi – vốn được Chính phủ kỳ vọng thu hút nhân lực – sư phạm tiểu học tăng 3% và pedagogue (giáo dục mầm non/xã hội) tăng 1%, trong khi điều dưỡng giảm 8% và công tác xã hội giảm 2%.

Nhóm STEM19.877 hồ sơ (tăng 1%) và IT8.546 hồ sơ (giảm 4%) so với năm trước. Đây là hai nhóm ngành vẫn duy trì nhu cầu ổn định, dù IT sụt nhẹ so với đỉnh các năm sau dịch.

Thí sinh quốc tế tăng, chiếm khoảng 10%

UFM ghi nhận 8.588 hồ sơ từ thí sinh mang quốc tịch nước ngoài vào các chương trình dạy bằng tiếng Anh – tương đương khoảng 10% tổng số hồ sơ. So với 2024, mức tăng +6%; nếu so với 2022, tăng 3.522 hồ sơ (≈69,5%). Nhóm ngoài EU/EEA tăng mạnh nhất (~110% so với 2022). Các con số này củng cố xu hướng Đan Mạch ngày càng hấp dẫn thí sinh quốc tế ở bậc cử nhân.

Thạc sĩ dạy bằng tiếng Anh: tăng quy mô, cải thiện tỷ lệ “giữ chân”

Báo cáo “Tal om Danske Universiteter 2024” của Universities Denmark cho biết số tân học viên thạc sĩ dạy bằng tiếng Anh tăng từ 3.900 (2014) lên 6.253 (2024); 89% trong số này học các khối khoa học tự nhiên, khoa học xã hội hoặc kỹ thuật. Về “giữ chân”, tỷ lệ sinh viên quốc tế ở lại làm việc tại Đan Mạch tăng từ 36,6% (khóa 2019) lên 44,1% (khóa 2020) đo bằng tỷ lệ có việc làm trong năm thứ hai sau tốt nghiệp.

Những con số trên phù hợp với định hướng chính sách gần đây của Đan Mạch: quốc tế hoá có chọn lọc, ưu tiên chất lượng và khả năng đóng góp cho nền kinh tế tri thức. Một học thuyết trắng 2025 của Viện Hàn lâm Khoa học & Văn học Đan Mạch cũng khuyến nghị tập trung vào “từ số lượng đến chất lượng” trong quốc tế hoá, bao gồm phát triển các chương trình dạy bằng tiếng Anh có giá trị gia tăng và tháo gỡ rào cản tiếp cận (như trần hỗ trợ tài chính SU cho SV quốc tế).

Cải cách bậc thạc sĩ và nguy cơ “trượt nguyện vọng”

Bên cạnh số liệu, bối cảnh chính sách cũng quan trọng. Theo UFM, một cấu phần của cải cách đại học“sektor-dimensionering” – điều chỉnh quy mô đầu vào bậc cử nhân giảm khoảng 10% trong giai đoạn 2025–2029 (so với mức trung bình 2018–2022), nhằm kéo cân bằng nguồn lực giữa đại học hàn lâm và khối nghề – phúc lợi. Điều này có thể làm tăng số thí sinh không trúng tuyển đúng nguyện vọng vào tháng 9, nhưng hiện chưa có số chính thức cho 2025 tại thời điểm tổng hợp dữ liệu ngày 05/07.

Một số tòa soạn quốc tế ghi nhận ngành ngôn ngữ đang ở “thời điểm then chốt” khi số trúng tuyển 2025–2026 giảm thêm. Tuy vậy, đây là bức tranh sau mốc 05/07 (ngày chốt thống kê hồ sơ) và cần chờ số liệu nhập học cuối cùng.

Trích dẫn nguồn

  • Christina Egelund: Vi har glemt betydningen af de sproglige kompetencer — UFM. https://ufm.dk/aktuelt/pressemeddelelser/2025/christina-egelund-vi-har-glemt-betydningen-af-de-sproglige-kompetencer — (Nguồn gốc).
  • Hovednotat – Søgningen pr. 5. juli 2025 — Uddannelses- og Forskningsstyrelsen/UFM (PDF). https://ufm.dk/uddannelse/statistik-og-analyser/sogning-og-optag-pa-videregaende-uddannelser/2025/hovednotat-sogningen-5-juli-2025.pdf.
  • Tal om Danske Universiteter 2024 — Danske Universiteter (PDF). https://dkuni.dk/wp-content/uploads/2025/06/tal_om_danske_universiteter_2024.pdf.
  • Udmøntning af sektordimensionering på universiteterne — UFM. https://ufm.dk/aktuelt/nyheder/2024/udmontning-af-sektordimensionering-pa-universiteterne.
  • National reforms in higher education — Denmark — Eurydice. https://eurydice.eacea.ec.europa.eu/eurypedia/denmark/national-reforms-higher-education.

Cập nhật: 14/08/2025 lúc 12:03 chiều

Gọi:0909.731.646 Nhắn tin Facebook Zalo:0909.731.646 Viber:0909.731.646